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NUEVO LAREDO.- En el ámbito escolar, las autoridades tienen la responsabilidad de garantizar que los alumnos reciban una educación de calidad y segura.
Sin embargo, parte de la comunidad de la Secundaria 57, ubicada en la Colonia Las Torres, afirma que hay falta de compromiso de las autoridades educativas estatales con sede en Ciudad Victoria. Así lo afirmaron en un comunicado difundido este miércoles.
“En muchos casos se observa una falta de compromiso y priorización de la educación y la seguridad de los alumnos, por parte de las autoridades escolares. Esta falta de compromiso se manifiesta de diversas maneras, como la falta de inversión en infraestructura y recursos educativos.
“El ausentismo de personal que solo firma y se retira, y deja a practicantes a cargo de los grupos, o bien otros elementos que están totalmente ausentes desde años, o algunos otros comisionados dejando sus grupos solos, ocasionando una total falta de atención a las necesidades y problemas de los alumnos”, indica el escrito de la comunidad escolar.
La seguridad de los alumnos es un tema que parece no ser una prioridad para las autoridades escolares, aseguran, pues los alumnos se enfrentan a riesgos como la violencia, el acoso y la intimidación, sin que tomen medidas efectivas para prevenir y abordar estos problemas.
Demandaron establecer mecanismos de rendición de cuentas y transparencia, para garantizar que las autoridades escolares sean responsables de sus acciones y decisiones.
“Los padres, los alumnos y la comunidad en general deben tener una voz en la toma de decisiones y en la evaluación del desempeño de las autoridades escolares”, refiere el escrito difundido en medios de comunicación.
Afirman que hay molestia de los padres de familia por el excesivo cobro de constancias de estudio para alumnos de tercer grado que necesitan presentarla en la preparatoria, la cual tiene un costo de 150 pesos por alumno, pese a que es en blanco y negro con tinta bastante débil, sin fotografía, en hoja normal para copias, nada extraordinario por el valor, y baja calidad en el documento.
“ A pesar de las promesas de cambio y mejora, las autoridades escolares no han regresado para verificar el progreso y abordar los problemas persistentes. El director Victor Manuel Medina Renteria continúa con su estilo de gestión ineficaz y presión”, aseguran padres de familia que manejaron el escrito.
El personal de la Secundaria ha guardado silencio ante las anomalías, porque recibieron esa instrucción del director, refiere el escrito. A cambio, reciben días libres o algunas otras exenciones.
La escuela sigue sin pintar, instalaciones olvidadas, y sucias, mobiliario en mal estado, baños sucios y sin los recursos necesarios para proporcionar una educación de calidad.
Además, los maestros ausentes son una constante, lo que afecta negativamente en el aprendizaje.
Los cambios realizados en la escuela han sido gracias al apoyo económico del Municipio, pero no han sido suficientes para abordar problemas estructurales y de gestión que aquejan a la institución.
A pesar de que se tomaron evidencias en lugares estratégicos preparados para dicha acción y enviados a las autoridades del estado, todavía hay mucho por resolver.
“Es muy importante que las autoridades del estado no cierren el caso sin antes haber abordado y resuelto los problemas de fondo”, piden padres de familia en el escrito.
